Lesson 4
“How are you?”
I. Mga
Layunin:
Objectives:
Sa pagtatapos
ng leksyon, ang mga estudyante ay inaasahang:
At the end
of the lesson, the students are expected to:
1.
natutukoy ang ibig ipakahulugan ng
awit
identify
the meaning of the song
2. nagagamit ang ekspresyon ng pangungumusta
nang may pangalan ng tao,
wastong pangngalan, panghalip
panao at po
use the expression “how are
you” with proper name, noun, personal pronoun
and respect particle po
3.
nakabubuo ng mga pangungusap nang may
tamang ayos ng panghalip
form
sentences with the right pronoun position
II. Kagamitan :
Material:
Awit:
“Kumusta Ka?”
Song: “How are you?”
Mang-aawit
at Kompositor: Nonoy Zuňiga
Singer/Composer
Tagapaglathala:
Viva Music
Publisher:
Impormasyon:
Ang awit ay
tungkol sa pagkikita muli ng dating magkasintahan
na walang nasabi kundi
ang bating “kumusta”.
Information:
The song is
about the meeting of two former sweethearts who were unable to say anything except “how are you”.
III. Pamamaraan
Procedure
A. Gawain Bago Makinig at Magbasa
Pre-listening
and Reading Activity
Sino-sino
ang sinasabihan mo ng “kumusta?” Piliin ang mga titik
ng tamang
sagot.
To whom do you say “how are you? Choose the letters of your
answer.
a.
Hindi kakilala (Unknown)
b.
Dating kakilala (Former acquaintance/s)
c.
Mga kaibigan (Friends)
d.
Pamilya (Family)
e.
Kamag-anak (Relatives)
f.
Espesyal sa puso (Special
someone)
B. Gawain Habang Nakikinig at Nagbabasa
While
Listening and Reading Activitie
Direksyon: Pakinggan ang awit at basahin nang tahimik ang
liriko ng awit.
Pindutin ang you tube link ng awit habang binabasa ang liriko na nasa ibaba nito.
Pindutin ang you tube link ng awit habang binabasa ang liriko na nasa ibaba nito.
Direction: Listen to the song and read the lyrics
silently. Click the you tube link of
You Tube ng :Kumusta Ka?”
http://www.youtube.com/watch?v=F9fQlBZ90WQ
“Kumusta Ka?”
|
Original Text
|
English
Translation
|
|
Kumusta ka?
|
How are you?
|
|
Ikaw ay walang pinag-iba,
|
You never changed
|
|
Ganyan ka rin nang tayo ay huling
magkita
|
You’re still the same since the
last time we met
|
|
Tandang-tanda ko pa habang ako'y papalayo
|
I remember while walking
away
|
|
Tinitingnan kita hanggang wala ka
na.
|
I was looking at you
till you were gone
|
|
Kumusta ka?
|
How are you?
|
|
May ibang kislap ang 'yong mata;
|
There’s a different
glow in your eyes
|
|
Halata na ang daigdig mo ngayon ay
kay saya.
|
Looks like you’re happy now
|
|
Siguro ay nagmamahal ka na nang
totoo;
|
Maybe, you’re now really in
love
|
|
S'ya ba'y katulad ko n'ung tayong
dalawa?
|
was he like me when we’re
sweethearts
|
|
O kay tagal na ako'y nag-isip at
naghintay
|
Long have I waited and thought of
you
|
|
Makita ka, mayakap at muli pang mahagkan;
|
To see you, embrace you and
kiss you once more
|
|
Ngunit ngayong nangyari na, ako ay
nauutal,
|
But now that this is happening, am
tongue-tied
|
|
Walang masabi kundi “kumusta ka”
|
I can only say “How are you?”
|
|
Kumusta ka?
|
How are you?
|
|
Ano ba'ng dapat sabihin pa
|
What else should I
say?
|
|
Dibdib ko'y malakas na namang kumakaba
|
My heart is beating faster again
|
|
Dapat kayang malaman mong hindi
nagbabago
|
Is it right for you to know that I
have not changed
|
|
Hanggang ngayon, sinta, mahal pa
rin kita
|
Even now, Beloved, I still
love you
|
|
O kay tagal na ako'y nag-isip at
naghintay
|
Long have I waited and thought of
you
|
|
Makita ka, mayakap at muli pang mahagkan;
|
To see you, embrace
and kiss you once more
|
|
Ngunit ngayong nangyari na, ako ay
nauutal,
|
But now that this is happening, am
tongue-tied
|
|
Walang masabi kundi “kumusta ka”
|
I can only say “How are you?”
|
Bokabularyo -
Vocabulary:
1.
Kislap - sparkle
2.
Mata - eyes
3.
Daigdig - world
4.
Ngayon - now
5.
Halata - noticeable
6.
Katulad - same
7.
Makita - to see
8.
Mayakap - to embrace
9.
Mahagkan - to kiss
10.
Muli - again
11.
Nauutal - tongue-tied
12.
Wala - nothing
13.
Masabi - to say
14.
Dapat - should
15.
Dibdib – chest
16.
Kumakaba - beating
17.
Nagbabago - changing
18.
Hindi - not
19.
Sinta - dear
20.
Mahal - love
2.
Pagtalakay
Discussion
A. Kultural o Historikal na Impormasyon ng
Awit
Cultural or
Historical Information of the Song
Source:
Conversational Tagalog, Teresita Ramos (1989)
“Kumusta” is derived from Spanish phrase “como esta” meaning
“how are you”. It is a greeting
equivalent to “Hello”. It is also an expression used to greet a person and to
inquire on places and things, to see how they are doing.
The usual response to this question is “mabuti po,”(am
fine), “ok lang,”(okay) “di mabuti”(not fine/ not doing well),” nakakaraos pa”
(surviving), “buhay pa” (still alive), “humihinga pa” (still breathing).
B. Istrukturang
Gramatikal
Grammatical
Structure
The expression “kumusta” can combine
with the following:
1.
Personal Pronoun
Expression
+ personal pronoun
Kumusta
+ ka?
(how are you)
Kumusta
+
siya? (how is he/she)
Kumusta
+ sila? (how are they)
Kumusta
+
kayo ? (how are you) singular as respect for elders
(how
are you) plural for elders
2. Name
-in
adding the name after the expression “kumusta,” marker si for
singular and sina
should be placed before the name/s
a.
Expression +
singular marker +
Proper name
Kumusta +
si
+ Lea?
Kumusta
+
si
+ Ginoong
Ramos
?
b. Expression
+
plural marker
+ Proper name
Kumusta
+
sina
+ Lea at Luis?
Kumusta +
sina
+ Lea at G. Ramos?
3. Noun
a.
Expression +
singular marker +
noun
Kumusta
+
ang
+
bahay?
b.
Expression + plural
marker +
noun
Kumusta
+
ang mga +
bahay?
c.
Noun with possessive pronouns (to
place after the noun to show
ownership)
Possessive pronouns (pp):
atin, natin ko, mo, akin, amin, natin, atin, namin, ninyo, niya, nila,
kanila
Notes:
1. If
the possessive pronoun ends in (–n) and will be followed by a word, letter (-g) should be added to the pronoun.
Example:
atin – ating, natin – nating, akin- aking
2. If the
possessive pronoun ends in vowel and will be followed by a word, (-ng) should be added to the pronoun.
Example:
ako – akong, mo – mong, kanila – kanilang
3. If the
possessive pronoun will not be followed by any word, retain its original rootword.
Date
of Access: January 4, 2010
|
Possessive
Form used before a Noun
(personal pronoun first followed by a noun)
Example:
Aking
bahay
My
house
|
Possessive
Form used after a Noun(Noun
first followed by a personal pronoun)
Example:
Bahay
ko
House
of mine
|
|
Kumusta
ang ating (our) bahay?
(including
the one talking to and the speaker)
|
Kumusta
ang bahay natin (ours)?
(including
the one talking to and the speaker)
|
|
Kumusta
ang aming (our) bahay?
(Excluding
the one talking to)
|
Kumusta
ang bahay namin (ours)?
(Excluding
the one talking to)
|
|
Kumusta ang kanilang (their)
bahay?
(Excluding
the speaker and the one talking to)
|
Kumusta
ang bahay nila (theirs)?
(Excluding
the speaker and the one talking to)
|
|
Kumusta
ang kanyang (his/her) bahay?
(Excluding
the speaker and the one talking to)
|
Kumusta
ang bahay niya (his/hers)?
(Excluding
the speaker and the one talking to)
|
|
Kumusta
ang aking (my) bahay?
(Excluding
the one talking to)
|
Kumusta ang bahay ko(mine)?
(Excluding
the one talking to)
|
| |||||||
|
a. Expression
+ respect particle
Kumusta
+
po ?
b.
Expression
+
respect
particle +
pronoun
Kumusta
+
po
+ kayo?
+
sila?
c.
Expression
+
respect particle + noun
marker + noun
Kumusta
+
po
+
ang + bahay?
Kumusta
+ po
+ ang mga +
damit?
d. Expression
+ respect particle + noun
marker +noun +pp
Kumusta
+
po
+ ang
+ bahay +natin?
e.
Expression
+ respect
particle + name marker +name/s
Kumusta
+
po
+ si
+ Ate Lara?
Kumusta
+
po
+ sina
+ Gabby at Miguel?
Contraction –
If the pronouns ends
in vowel and will be followed by (ay), (a) can be substituted by apostrophe and
copy (y) to shorten the syllable.
Example:
ako
+ ay = ako’y
kami
+ ay = kami’y
C. Gawain Pagkatapos Makinig at Magbasa
Post- Listening and Reading Activity
1. Mga gawain upang malinang ang bokabularyo
Activities to develop vocabulary
A. Nawawalang panghalip panao sa awit
Missing
personal pronoun in the song
Direksyon: Muling
pakinggan ang awit at piliin ang titik ng nawawalang panghalip panao.
Direction: Listen
to the song again and choose the letter of the missing personal pronoun.
Kumusta
ka?
Ano ba'ng dapat sabihin pa? Dibdib (1)____ malakas na namang kumakaba
a.
ka’y b. ko’y c. mo’y
Dapat kayang malaman (2)____ hindi nagbabago
a.
akong b. kong c.mong
Hanggang ngayon, sinta mahal pa rin kita. REFRAIN: O kay tagal na (3)____ nag-isip at naghintay
a.
kami’y b.
sila’y c.
ako’y
Makita ka, mayakap at muli pang mahagkan; Ngunit ngayong nangyari na, (4)___ ay nauutal,
a.
ka b.
mo c.
ako
Walang masabi kundi kumusta (5)____
a.
ka b. siya c. mo
B.
Nawawalang linya sa awit
Missing
lines in the song
Direksyon: Muling pakinggan ang awit at kumpletuhin ang mga linya. Piliin ang titik ng
tamang sagot
Direction: While
listening to the song, fill in the blank with the
missing lines. Check the letter of the right answer.
Kumusta
ka
(1)_____________________________
Dibdib
ko’y malakas na namang kumakaba
Dapat
kayang malaman mong hindi nagbabago
(2)____________________________
O
kay tagal na ako’y nag-isip at naghintay
(3)____________________________
(4)____________________________
(5)____________________________
Pagpipilian:
Choices:
a.
Hanggang ngayon sinta, mahal pa rin kita
b. Walang
masabi kundi “Kumusta ka”
c.
Makita ka, makayakap at muli kang mahagkan
d. Ano bang dapat sabihin pa
e.
ngunit ngayong nangyari na, ako ay nauutal
C. Pagsasaayos ng linya sa awit
Arranging
the lines of the song
Direksyon: Pagsunud-sunurin ang mga linya ng awit.
Lagyan ng bilang ang
patlang.
Direction: Rearrange
the song; write the numbers on
the
blank.
_____1.
S'ya ba'y katulad ko nung tayong dalawa?
_____2. May ibang kislap ang yong mata; _____3. Halata na ang daigdig mo ngayon ay kay saya. _____4.Siguro ay nagmamahal ka na nang totoo; _____5.Kumusta ka?
Translation
of the words in the song
Direksyon:
Isulat ang titik na may tamang salin
ng salitang
may
salungguhit.
Direction:
Write the letter of the right
translation of
the underlined
word.
1.
Maganda ang eyeshadow
sa
mo.
You eyes looks better with eyeshadow.
a.
daigdig b. ngayon c. mata
2.
Malungkot ka, _____.
You’re sad, it’s noticeable.
a.
makita b. halata
c. katulad
3.
Tuwing nakikita ko siya, ako.
Whenever
I see her, am speechless.
a.
nauutal b. nagbabago c. kumakaba
4.
Matagal ko nang hindi nayayakap ang
kaibigan ko,
gusto ko
siyang _____.
It’s been a long time that I wasn’t able to embrace my friend,
I want to embrace her.
a.
makita b.mayakap c.
mahagkan
5.
___ na mahal pa rin kita.
I’m
still very much in love you.
a.
sinta
b.
mahal c. kislap
2. Mga gawain upang subukin ang
komprehensyon
Activities
to test the comprehension
A. Pagtukoy
sa mensahe ng awit
Identify
the message of the song
Direksyon: Piliin ang titik ng tamang sagot.
Direction:
Choose the letter of the correct answer.
1. Bakit bumabati ng “kumusta” ang persona?
Why does the persona greet “how are you?”
a.
Nakita ang dating mahal
Saw
his former sweetheart
b.
Nakita ang pamilya
Saw
his/her family
c.
Nakita ang kaklase
Saw
his/her classmate
2. Bakit
mukhang masaya ang daigdig ng kinakausap ng persona?
Why does the world of the one that the persona is talking to
look happy?
a.
Siguro may pera na siya
Maybe
because he/she has money
b.
Siguro may kotse na siya
Maybe
because he/she has car
c.
Siguro may nagmamahal na sa kanya
Maybe
because he/she has a lover
3.
Bakit gustong makita ng persona ang
kanyang kinakausap?
Why does the persona want to see his/her former
sweetheart?
a. Para manghiram ng pera
To
borrow money
b.
Para malaman na mahal pa niya ito
To
know if he/she still loves him/her
c. Para magtanong
To
ask question
4.
Naipahayag ba ng persona ang kanyang
damdamin?
Was
the persona able to express his/her feelings?
a. Oo, naipahayag ng persona ang kanyang
damdamin
Yes, the persona was able to express his/her feelings
b. Hindi ipinahayag ng persona ang kanyang
damdamin
No, the persona was not
able to express his/her feelings
c. Isinulat ng persona ang kanyang damdamin
The persona wrote what he/she felt
5. Tungkol saan ang awit?
What
is the song all about?
a.
Ang awit ay tungkol sa pagkikita muli ng
dating magkasintahan na ang tanging nasabi lang nang bumati ay “kumusta”
The song is about two former sweethearts and the persona who
was not able to say anything but “how are
you?”
b. Ang awit ay tungkol sa pagkikita muli ng dating magkasintahan
na ang tanging nasabi lang nang bumati ay “Mahal kita”
The
song is about two former sweethearts and the persona who was not able to say
anything but “I love you”
c. Ang awit ay tungkol sa pagkikita muli ng
dating magkasintahan na ang tanging nasabi lang nang bumati ay “Nami-miss kita”
The
song is about two former sweethearts and the persona who was not able to say
anything but “I miss you”
3.
Mga gawain upang matamo ang
Historikal/Kultural na Impormasyon
Activities to know the Historical and Cultural Information
A.
Pagbati
Direksyon: Tukuyin ang tamang pagsagot sa bati.Piliin
ang titik ng tamang sagot.
Direction:
Identify the correct response to the qreeting. Choose the letter of the correct
answer.
1. Ang
lahat ay sagot sa “Kumusta ka?” maliban sa________
All are responses to the question “kumusta ka?” except for______
a.
Mabuti po
b.
Okay lang
c. Mahal pa rin kita
2.
Kumusta ang bahay mo?
How’s your house?(negative response)
a. Hindi
mabuti
b.
Okay lang
c.
Humihinga pa
3.
Kumusta ka? Tanong ng lola mo
sa iyo. Ang sagot mo ay…
“How
are you?” Asked by your lola. Your response is…
a. Mabuti
po
b.
Okay lang
c. Humihinga pa
B. Pinanggalingan ng salita at ang gamit nito
Origin
of the word and it’s uses
Direksyon: Piliin ang titik ng tamang sagot.
Direction: Choose
the letter of the correct answer.
1. Saan
galing ang salitang “kumusta?”
Where does the word “kumusta?” come from
a.
English
b. Spanish
c. Filipino
2. Ano
sa Ingles ang “kumusta”?
What is the English translation of “kumusta”?
a.
How are you?
b. Good
day!
c.
Thank you
3. Ano ang salitang
ginagamit sa pangungusap upang ipakita ang na
may edad o may mataas na katungkulan sa buhay.
What word should you use to make the sentence more respectful
when talking to elders or people with higher social status.
a.
po
b. kumusta
c. ka
4. Mga
gawain upang subukin ang Istrukturang Gramatikal
Activities
to check the Grammatical Structure
A.
Pagtukoy
Identification
Direksyon: Paano
kukumustahin ang mga sumusunod. Piliin ang titik ng tamang sagot
Direction: How
will you greet the following? Choose the letter of the right answer.
1. Isang bata (a child)
a. Kumùsta ka?
b. Kumusta
kayo?
c. Kumusta
si Ginoong Zuniga?
2.
Dalawang tao (2 persons)
a. Kumusta
ang bahay?
b. Kumusta
ka at ang bahay?
c. Kumusta kayo?
3.
Isang guro (1 teacher)
a. Kumusta
po kayo?
b. Kumusta
ka?
c.
Kumusta sina Nena at Tina?
B.
Pagsasaayos ng mga salita na
makabuo ng pangungusap.
Arranging the words to make a sentence.
Direksyon: Isulat sa patlang ang tamang sagot.
Direction: Write
the answers in the blank.
1.
Isaayos ang mga salita upang makabuo ng
pangungusap. Isulat ng may tamang
istruktura ang pangungusap. (Arrange the words to make a correct sentence)
a.
Nena si kumusta __________________________
b.
Kumusta halaman ang ________________________
c.
Kayo kumusta ______________________________
2. Piliin ang tamang panghalip, pangngalan o pangalan na dapat
gamitin sa pangungusap.
Choose the correct pronoun, noun or name to form
grammatically correct sentences
a.
Kumusta (ikaw, ka, kayo)?
b.
Kumusta sina (ako at siya, Elen at
Lara)?
c.
Kumusta ang mga (kayo, bata, Tina at Lira)?
C. Panghalip Panao
Personal Pronouns
Direksyon:
Punan ng nawawalang panghalip panao
ang pangungusap. Lagyan ng
tsek ang kahon ng tamang sagot.
Direction:
Fill in the missing pronoun. Check
the box of the correct answer.
1.
Kumusta _____? (How are
they?)
a.
ka
b. siya
c.
sila
2.
Kumusta
____? (How is she/he?)
a.
siya
b.
sila
c.
kayo
3. Kumusta _____?
(how are you –for elders)
a.
ka
b.
kayo
c.
kami
4. Kumusta
_____? (How are you?)
a.
ka
b. siya
c.
sila
5.
Kumusta
po____? (How are you?)
a.
ka
b.
ako
c.
kayo
D. Mga
Pananda : si, sina, ang, ang mga
Markers si,
sina, ang, ang mga
Direksyon: Punan ng marker upang mabuo ang
pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot.
Direction: Fill
the blanks of the right marker. Choose the letter of the right answer.
1.
Kumusta _____ Ginoong Aquino?
(singular)
a.
si
b.
sina
c.
ang
2.
Kumusta
____bahay mo? (singular)
a.
si
b.
sina
c.
ang
3. Kumusta _____estudyante sa paaralan?
(plural)
a.
ang mga
b.
sina
c. ang
4. Kumusta _____Lara at Jeremel?
(singular)
a. ang mga
b.
sina
c.
si
5.
Kumusta ___ Lea? (singular)
a.
ang
b. sina
c.
si
E. Possessive Pronouns and Markers
Direksyon: Punan ng tamang marker at panghalip
ang pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot.
Direction: Fill in the blanks of the right marker
and pronouns the sentences.
Choose the letter of the correct answer.
1.
Kumusta _____ buhay____? How’s
your life? (singular)
a.
ang mga
/ ko
b. ang / mo
c. ang mga / mo
2. Kumusta
____hardin ____? How is her garden? (singular)
a.
ang /
niya
b. ang mga / kanya
c.
kanya
/ ang
3. Kumusta
_____bahay ____? How’s my house? (Singular)
a. ang / mo
b.
ang mga
/ ko
c.
ang
/ ko
4.
Kumusta po_____bahay _____? How’s our houses?
(plural)
a.
ang mga
/ natin
b. mga / namin
c.
ang
/ kanila
5. Kumusta
po___ bahay____? How’s their houses? (plural)
a.
ang /
niya
b. mga / kanila
c.
ang mga
/ nila
F. Isaayos
ang panghalip mula sa bago ang pangngalan tungo sa panghalip na nasa pagkatapos
ng pangngalan
Convert Possessive Form used before a Noun to Possessive Form used after a noun
A.
Pagpapalit
Conversion
Direksyon: Piliin ang titik ng tamang sagot.
Direction: Choose
the letter of the correct answer.
1.
Kumusta ang kanyang bahay?
a.
Kumusta ang bahay mo?
b.
Kumusta ang bahay niya?
c.
Kumusta ang bahay nila?
2. Kumusta
ang aking bahay?
a.
Kumusta ang bahay mo?
b.
Kumusta ang bahay namin?
c.
Kumusta ang bahay ko?
3. Kumusta
ang aming bahay?
a.
Kumusta ang bahay namin?
b.
Kumusta ang bahay nila?
c.
Kumusta ang bahay niya?
4. Kumusta
ang kanilang bahay?
a.
Kumusta ang bahay natin?
b.
Kumusta ang bahay nila?
c.
Kumusta ang bahay niya?
5. Kumusta
ang ating bahay?
a.
Kumusta ang bahay atin?
b.
Kumusta ang bahay namin?
c.
Kumusta ang bahay natin?
G. Pagsulat
Writing
Direksyon: Isaayos
ang pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang ang nabuong
pangungusap
Direction: Rearrange
the sentence. Choose the letter of the correct answer and write the
sentence formed.
1.
po
sina kumusta
at
James
Jojo
1
2
3
4
5
6
a.
3 2 5 4 6 1
b.
2 1 5 4 6
3
c.
3 1 2 5 4 6
_________________________________________________________
2.
kayo po
Kumusta
1
2 3
a.
2 1 3
b.
3 2 1
c.
3 1 2
_________________________________________________________
3.
mga
po ang ko
kumusta damit
1 2
3 4
5
6
a.
5 2 4 1 3 6
b.
5 3 4 6 1 2
c. 5
2 3 1 6 4
_________________________________________________________
4.
po
G.Aquino
si kumusta
1
2
3
4
a.
4 1 3 2
b.
4 3 2 1
c.
4 2 1 3
_________________________________________________________
5.
po
inyong bahay ang
kumusta
1
2
3 4
5
a.
5 1 4 3 2
b.
5 2 3 4 1
c.
5 1 4 2 3
_________________________________________________________
|
No comments:
Post a Comment